又赐太子书：优容群臣，勿任好恶。凡功臣犯罪、调发将士，必须奏决。
火车的速度，极快，朱棣的戒谕仅一日即传到南京。
朱高炽惶恐。
五月
神机营的训练停止！
不是他不想再训练，而是朱棣回来了！
去时，朱棣官兵随行，走走停停。但来时却是乘坐的火车！
一日夜，到达南京城。
这速度，极快！朱棣第一次看到了科技的好处。
这两月，让朱棣看到了真实的大明。
他的子民，因为土豆、玉米等祥瑞的出现，百分之六七十已经能吃饱饭。这本是一件值得欢喜的事情。
但仍旧存在弊端！地主阶级！
地主仍旧把持着大量的土地，贫民仍旧是给他们打工的。
地主越来越富裕，但民众却越来越穷。如若假以时日的话，平民说不定会成为地主的奴隶。
这让朱棣很不喜欢。
民众应该是为大明创造财富的，是为大明做贡献的，但是呢？现如今却是为地主做了贡献。
大明的财富都进了地主的口袋里，而地主能够为大明做什么？什么都做不了，甚至可能升起反抗的心思。
贪心不足蛇吞象！地主想要的，会越来越多！
这一点，朱棣很不喜欢。
很明显，朱棣被秦方上书的奏折所影响，他的思维方式不由的跟秦方靠拢。
秦方上奏的奏折中提到过：地主把握着大明三成的经济命脉，对国家无任何的贡献，秦方建议取消士人的等阶优势，取消地主的优势，取消
都是大明人？为什么他们能够获得优势？就因为他们读书了吗？就因为他们可以做官吗？读书就可以不耕作吗？做官就可以不耕作吗？
秦方的每一次叩问，都让朱棣心中一颤。
天子？仍旧每年春日春耕呢！
一、将全部的土地收归国有！
二、开始农户承包责任制！
三、不再向农户收取赋税！
仅凭商税，即抵得上十年的农业税。且商税的数额，逐年增高。
秦方的这些想法，四个月前朱棣观看，不赞同，认为他太激进，太年轻，不懂得缓和。不赞同！
但现如今，朱棣再度翻看，他赞同，如若不趁机平了地主的话，日后这大明，绝对混乱！
朱棣虽赞同，但时机却选择的不对。待其征服北元，将蒙古化为大明的放马场之后，他会亲自整顿吏治。
关于这一片奏折，朱棣曾拿给了朱瞻基，让其观看。
朱瞻基观看完毕，忍不住的称赞：好好好！甚至建议朱棣即刻开始推行。
朱棣摸了摸朱瞻基的发须，让其专心在格物学府就读。
这些事情，不是他现如今可以关心的。
同一本奏折，朱棣亦拿给朱高炽观看，朱高炽则是建议朱棣万万不可推行，免得大明混乱不堪。
朱棣拂袖离去！
批评他道：朱高炽可为守成之君！
朱高炽笑容满面，十分的满意。
五月一日，朱棣回京。
次日，朱棣准备殿试。
殿试，由皇帝主考，在宫中殿廷亲发策问，故又叫廷试。会试录取的贡士参试，一般殿试不黜落贡士，只是重新分定出等第名次，殿试考试时间在会试发榜后进行。
一般而言五月一日传胪(即在殿试后，由皇帝主持宣布登第进士名次的唱名典礼)。
上传语告下叫胪，即胪唱传名的意思。
故二甲第一名也叫传胪。
元顺帝时又将进士分为三甲，并规定一甲为三人。
明沿元制，洪武四年(1371年)，明太祖朱元璋始策问贡士于奉天殿，赐一甲三人进士及第，赐二甲进士出身，赐三甲同进士出身。
其中二三甲进士科名额不等，无定数。
殿试！开始了！
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