刚才往周围看的时候正好看秦锐，而秦锐胳膊底下压着的草稿纸又特别的白，于是萌生了找他借两张的念头。

　　秦锐从自己的本子上撕下来两张，递给小满，依旧不肯抬头。

　　“多谢。”小满接过草稿纸却没有马上离开。看着他桌上摆着的，正是自己那天给他的课堂测试时交上来的答案纸。旁边摊满了相关的参考书，看来秦锐正在研究。

　　秦锐等了半天也没等到小满离开的声音，忍不住抬起了头，结果发现她正看着自己的答案纸。秦锐“啪”的一声，整个人都趴在了桌子上，想要桌上的东西都挡住。他不管周围的人听到声音都用多么诡异的眼神打量着他，只知道自己今天不光丢人了，还让老师看到了自己依旧空白的答案纸。

　　“看这本。”小满用手指点了点被秦锐露在外面没被盖住的一本。“你要想解刚才那道题的话要看这本书，看别的没用。”小满解释完了，也没再多留，拿着草稿纸回了自己的位置。

　　秦锐悄悄回头看了一眼，确认小满已经低头画图没再关注他这边，这才慢慢的直起身。秦锐有些纠结的看着刚才被小满点过的那本书，半晌才不情不愿的拿过翻了起来。

　　看完后果然有了思路。秦锐解除题目后没有开心，而是陷入了沉思，难道老师已经厉害到连每本书的内容是什么都已经完全知道了吗？！

　　小满当然没有厉害到这个地步，只不过她出那道题的时候正是看了那本书才有了的想法。

　　连续在图书馆泡了几天，小满对工图有了些基本的概念和了解。只是没有专业的工具，她一般都那笔在草稿纸上画个大概。也就是这个大概，小满已经能够确定自己在画图上没什么天赋。明明是同样的线条，精准的弧度，怎么自己画出来的就总是有些别扭，怎么看都不够协调呢？！

　　看完了手里的这两本，小满又在图书馆里找了几圈，却始终没找到中意的。想了想，小满干脆找到了系主任那里，向他询问有没有哪位老师在这方面比较精通，可以给她一些参考。

　　系主任听完了她的要求，带着她去找到了一位姓江的老师。江老师听完了她的来意，十分热情的一指自己办公室的资料柜，让她想看什么大可去找，只要看完了再放回来就好了。

　　小满连声答应，迫不及待的打开了资料柜，紧张的像是在开启什么宝藏。

　　对于现在的小满来说，里面的东西确实称得上宝藏。柜子里放着的是江老师这些年带的博士生毕业时做的设计报告。

　　小满看着柜子里厚厚的报告册，一时不知该从哪本开始。江老师也站到了小满身边，有些怀念的看着里面堆满的册子。

　　“这个不错，是我带的学生里最优秀的几个了。”江老师指了指其中一个大厚本，小满看江老师

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